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有些事情是注定的你信不信?

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在大陸,高考誰都經歷過,休學就不是了。對於台灣人來說,休學不是什麼難言之隱,一開學好幾個人憑空消失就是休學了,老師對點名連續兩三節課不來的也直接猜「休學了?」大家的反應只刷卡回饋是「是哦。」,大陸會是:「天啊!」休學意味你有問題

對台灣人來說,就像手機在雨中打溼需要放進米缸去去潮氣,休學不過是換一個環境度過自己的一年青春,何況人比手機有創造力,世界也比純白的米缸有意思。可是,在出國刷卡手續費比較大陸,休學意味著:你哪裡出了問題?你女兒是不是抑鬱症?為什麼想不開?看看心理醫生吧!在高二下休的學。班級為我開歡送會,送我的書大多是《最美的時光在路上》、《我想停下來,看看這個世界》這種類型的,給我寫的信裡也是「希望你替我們完成我們沒有勇氣做的事」、「有些鳥是關不住的」、「過你想要的生活」這樣的話。我吞下大家給我餵下的雞湯,反省其實自己才是一罐濃度超標的雞精。信紙填滿了床,我垂直向後倒在枕頭上,心裡沒有任何一個字任何一句話,沉沉睡去。這一睡就是一年。大家都坐在教室裡好好學習,以為我滿世界實現著我的宏偉計畫,以為我充實地四處冒險,以為我是一隻鳥追逐夢想自由飛翔。其實,我像一個病灶,窩囊地躺了一年。有一天走在路上,迎面撞來了之前的學長,很高很帥又會打球。我們都沒有叫出對方的名字,只是看著彼此的臉「欸……」腳步沒有停下,相遇,擦肩,交錯,換位。頭擰得不能再過了,就轉回來走自己的路。沒有再回頭看。重回學校的第一個晚上,入夜的校園是熟悉的肅穆。晚自習,空調次次地高速旋轉著驅趕考生內心的燥熱和蠢動。望著燈火通明的教學樓,一個個冒著白光的窗戶就像是空白答題卡上待填圖的選項,你能感覺到整個校園的磁場是一圈圈腦電波,在物理化學歷史政治幾個次元裡推波助瀾地暗湧著。和老朋友聊天,那位學長是他同班同學。隨口一問:「他在哪讀書啊?」朋友把夾了肉的筷子頓在半空:「好像是……台灣……」這倒是新鮮了:「噢……聽起來不錯嘛。」「喂?」嘟了一聲就接通了,仿佛媽媽一直把手機捏在手裡等我。「媽咪,我不讀了。我可以去工廠打工。我真的不想讀了。」語速很快,說著眼淚就浮上來。媽媽知道這一次她不能像平時一樣說:「我猜你就是這麼個德行……」。我是真的不想讀了現在的我脆弱到一根稻草也能取了我的命。她用剛生產完虛弱又堅持地要求看看孩子的語氣說:「這是你最後的機會了。再試試?好不好。」媽媽很少這麼溫柔,但聽了如此使人害怕。一句通牒。最後的機會?什麼機會?讀書的機會?高考的機會?還是人生的機會?要了那位學長的微信,心血來潮點進他的朋友圈,哇好高的山好藍的海好美的姑娘好白的腿。這就是台灣嗎?正如小說裡寫的,我咬牙堅持了下來。第一次統考,不出所料,全科倒數第一,每一科欸。說真的不知道從何學起,在考試面前,我不是手足無措,是根本像一個失去四肢的殘廢。我掂量自己,既然都這麼不適合在大陸念高中了,也一定不適合在大陸念大學。暗自下兩個目標,一個香港,一個台灣。要走,必須得走。竟然有機會去台灣越看那位學長的分享,越羡慕不已。在文化大學,打羽毛球打得好,還有台灣的廠家贊助。跟隨學校登山社團突破玉山,坐著攀岩,「他好厲害啊,技能這麼多,成績也好……」朋友不厚道地說了實話:「他成績哪裡好了!經常吊車尾……」啊?吊車尾,這不是我嗎……那我……也有機會可以去台灣讀書?真的嗎……搓著手指旁敲側擊問學長本人,他卻是豁達地實話實說:「文化大學分數倒也沒有那麼難。」隨著聒噪的蟬在香樟樹裡安好了家,我們這一批被稱為「高三狗」的生物也開始滑進《五年高考三年模擬》、《王后雄》的漩渦。老師說,我們啊,一定不可以把高考看做高三甚至高中的全部,萬一失敗,整個世界都是會崩裂的,你會受不住那樣巨大的打擊的。多虧了這樣的老教師,在高三途中,在高考面前,我一直沒有丟了自己的魂。「你們要學會向高三索取,很多人不懂,都是被高三榨幹了的。」向高三索取,向高考伸手要糖。這些事情我是到了後來才慢慢明白,高考能給我的豈止是一兩顆糖,她給我的是濃郁的滋潤生命的奶水啊。高考是位傻媽媽,她把乳汁全給了我這個過客,一點兒也沒留給高三這個苦娃娃。高三苦,是有道理的。慢慢地學會不再抱怨「我們做這些數學題到底是要幹嘛?」「背這些有什麼用?」糾結問題本身是沒有任何意義的,做一台不需要思考的永動機也許更實在。但其實高三是我思考最多的一年。一位家庭成員突然離世,媽媽換了新工作,我適應著新的班級,從家庭到學習到生活,從人際關係到獨處模式,我每一天每一點都在思考,這些思考勾勒在歷史年代表裡,書寫在語文古詩詞間,跳躍在數學三角函數上。成長於一呼一吸下,成熟在一朝一夕間,在題海裡,不知不覺完成了這個儀式。青春就要熱淚盈眶小說情節繼續。作者好像還是九把刀那一款的。「青春哪能不熱淚盈眶。」因為已經身處谷底,所以走的每一步都是在往上爬,已經排在最末,沒什麼可以再爛的,面子不值錢,輸贏無所謂。抱著這樣的心態,一點一點地學著、補著。早晨六點準時起床,幹什麼都跑著去,大家對我的形容就是刮來一陣風,到哪兒都打旋兒。教室在五樓,下課要衝下樓問問題,辦公室裡任一班級、任何科目的老師都認得我。課間不趴著睡覺,在走廊站著刷語法填空。中午下課,我們的教室距離飯堂最遠,但我基本上是第一個到的。逆著收拾書包速度慢的同學們的人潮,立刻又回教室背書、刷題。那麼多我不會我不懂的題,先從左右的同學問起,後來擴散到九宮格,再後來連成五子棋的形狀,最後就是賓果的遊戲了。晚修後我待到保安叔叔來催,衝回宿舍在熄燈前十分鐘開始洗澡刷牙搓襪子。打著燈撲著被子在宿舍裡看半小時書,還得防著門外巡邏的宿管阿姨。(待續)(旺報)

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    陳淑娟 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()